En virtuel - En webdiffusion sur Zoom

Objectifs

• Mieux expliquer l’esprit, les concepts théoriques, les principes, les stratégies et les phases d’intervention à la base de l’entretien motivationnel (E.M.).  
• Mieux explorer l’ambivalence de leurs client-e-s face au changement, tout en favorisant l’émergence d’un langage de changement chez ceux-celles-ci.
• Évaluer la conformité de leur pratique aux standards attendus de l’E.M. 
• Nommer les adaptations requises pour utiliser les principes et stratégies de l’E.M. en contexte d’intervention individuelle, de groupe et auprès de leurs clientèles respectives

Contenu

L’efficacité de l’E.M. est soutenue par de nombreuses études d’impact auprès de populations variées, présentant différentes problématiques en dépendance, santé mentale et santé physique.  Cette approche s’incarne par un savoir être et un savoir-faire en relation, qui requiert un entraînement soutenu et continu, pour aller au-delà d’une simple connaissance de ses principes et concepts.  La présente formation s’inscrit dans une perspective de pratique délibérée en E.M.  Tout en revisitant les principes, concepts et modalités d’intervention qui lui sont propres, des exercices de pratiques délibérées seront réalisés tout au long de la journée pour permettre aux personnes participantes d’améliorer leurs compétences de base, intermédiaires et avancés en EM.  À partir de jeux de rôles en sous-groupes, elles seront appelées à agir à la fois comme intervenant·e, client·e et observateur-trice.

Public cible

Toute personne intervenante qui possède une connaissance de base en entretien motivationnel, qui travaille avec une clientèle ambivalente face au changement et qui souhaite parfaire sa maîtrise de l’approche à partir d’un entraînement soutenu.

Formateur Jean-Marc Ménard Psychologue.  Chargé de cours à forfait  Programmes d’études en intervention en dépendances FMSS - Université de Sherbrooke

À propos du Programme de formation continue en intervention en dépendances AIDQ-UdeS

Ce programme est offert par l’AIDQ et l’UdeS depuis près de 25 ans dans le cadre de la formation continue des Programmes d’études en intervention en dépendances de l’Université de Sherbrooke. Il présente annuellement des formations de six heures en format hybride, de même que des webinaires d’une heure et trente, abordant une variété de thématiques liées à la dépendance. 

Cette série de formations est offerte par :

Modalités d’annulation

Les frais d’inscription seront remboursés seulement pour une annulation écrite reçue au plus tard une semaine avant l’activité de formation.

Pour toute question relative à cette formation, communiquez avec nous en tout temps à administration@aidq.org ou 514 287-9625, poste 111.